Відповідно до плану роботи ДонОблІППО 01 грудня відбувся науково-методичний семінар «Змішане навчання на уроках географії: від концепції до впровадження» для консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників, керівників методичних об’єднань географії, учителів географії. Учасниками заходу стали 42 педагоги Донеччини, життя та робота яких пов’язані з географією.

Мета семінару: розкрити механізм реалізації моделі змішаного навчання як процесу створення комфортного освітнього середовища. Виявити та обґрунтувати педагогічні умови реалізації змішаного навчання у навчанні географії.

Відкрила роботу методичного семінару старший викладач кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання ДонОблІППО Олена Саматова, яка наголосила на тому, що змішане навчання – це сучасна освітня технологія, в основі якої лежить концепція об'єднання технологій «класно-урочної системи» і технологій електронного навчання, що базується на нових дидактичних можливостях, які надаються ІКТ і сучасними навчальними засобами.

Організація змішаного навчання неможлива без використання платформи електронного навчання. Консультант КУ «ЦПРПП» Покровської міської ради Донецької області та вчитель географії загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 9 Покровської міської ради Віра Шуминська поділилася досвідом роботи вчителів географії Покровської громади на платформі «Teams». Учителі Покровської громади давно та успішно використовують у своїй діяльності інноваційні застосунки, електронні кабінети та мандрують з учнями завдяки віртуальним екскурсіям. Також Віра Олексіївна презентувала досвід роботи з контурними картами на дистанції.

Свій досвід роботи з організації та проведення практичних робіт під час дистанційного навчання презентувала вчитель географії вищої категорії  Краматорської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 10 з профільним навчанням Краматорської міської ради Донецької області Світлана Діденко. Вона довела, що практичні роботи в дистанційному форматі не тільки можна проводити, а ще їх можна зробити цікавими, захопливими, при цьому використовуючи безліч освітніх платформ.

Про практичні аспекти підготовки учнів до ЗНО з географії підготувала виступ учитель географії вищої категорії Краматорського ЗЗСО № 12 ім. Степана Чубенка Алла Шелуханова. Вона розповіла, на що необхідно звернути увагу вчителю під час підготовки учнів до ЗНО та разом з учасниками розібрала на практиці завдання з тем, які найчастіше трапляються на ЗНО з географії.

Географи із задоволенням обговорювали переваги та недоліки змішаного навчання. Також дійшли висновку, що основу змішаного навчання закладає педагогічна позиція педагога-фасилітатора та система особистісних настанов, які реалізуються в процесах міжособистісної взаємодії із учнями.