-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:349
Педагогічна студія «Формуємо компетентності безпеки, долаємо виклики сьогодення разом»
17 квітня 2024 року понад 70 учителів Донеччини долучилися до роботи педагогічної студії «Формуємо компетентності безпеки, долаємо виклики сьогодення разом».
Під час діяльності студії увагу учасників було зосереджено на проблемах формування компетентностей безпеки з метою мотивування до організації відповідної роботи за допомогою запропонованого інструментарію, підходів і методів освітньої діяльності відповідно до напрямів, визначених Концепцією безпеки закладів освіти.
Модератор зустрічі Ольга Кітова, доцент кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук, доцент, привітала учасників педагогічної студії, окреслила мету і завдання заходу та висвітлила основні положення Концепції безпеки закладів освіти, приділивши увагу реалізації завдань, спрямованих на формування компетентностей безпеки в учасників освітнього процесу.
Враховуючи виклики сучасності та загрози в умовах війни, Наталією Баланюк, інструктором з управління якістю проєктів з інформування населення про ризики, пов’язані з мінами та вибухонебезпечними залишками війни Данської Ради у справах біженців в Україні, було висвітлено алгоритм та особливості інформування молоді про небезпеки від вибухонебезпечних предметів.
Важливість розвитку здатності контролювати свої емоції в надзвичайних ситуаціях, підходи у прийнятті зважених рішень висвітлила Марина Смолинська, учитель біології та основ здоров’я Комунального закладу «Званівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Званівської сільської ради Бахмутського району Донецької області. Учасники педагогічної студії також були ознайомлені з техніками самодопомоги, правилами й особливостями надання домедичної допомоги, зокрема при кровотечі. Інтерактивна вправа у застосунку Wordwall сприяла закріпленню розглянутого матеріалу.
Під час роботи педагогічної студії учасники отримали влучні рекомендації щодо підходів, форм, методів і засобів освітньої діяльності, спрямованих на формування компетентностей безпеки. Під керівництвом Світлани Гатман, учителя трудового навчання/технологій, основ здоров'я Родинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №8 Покровської міської ради Донецької області, педагоги залучилися до вебквесту «Маршрут безпеки», створеного за допомогою сервісу Genial.ly.
Розуміючи роль і участь батьків під час здійснення освітнього процесу в дистанційному форматі, Ірина Варкінтін, учитель трудового навчання, технологій, основ здоров’я та предмета «Захист України» Бахмутського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 11-багатопрофільний ліцей» Бахмутської міської ради Донецької області, презентувала сучасний інструментарій взаємодії з ними.
Питанням розвитку емоційно-етичної компетентності як запоруки психологічної безпеки, підходам до регулювання свого емоційного стану було приділено увагу Катериною Нікітюк, методистом відділу розвитку особистості кафедри педагогіки і психології Донецького облІППО.
Результатом діяльності педагогічної студії стало визначення принципів, яких слід дотримуватися при формуванні компетентностей безпеки та візуалізація цього поняття у вигляді хмаринки слів за допомогою сервісу Mentimeter.
З матеріалами та фото заходу можна ознайомитися за покликанням: https://drive.google.com/drive/folders/1O9WAw1ri2_jL00Q0hqJW3fTPX0CdUYxb?usp=sharing
За інформацією кафедри природничо-математичних дисциплін та методики їх викладання