-
Дата публікації:
-
Кількість переглядів:415
Управлінська секція «Новий менеджмент для Нової української школи»
У межах Х Конгресу освітян Донеччини 20 серпня 2024 року відбулася управлінська секція «Новий менеджмент для Нової української школи». Захід, організований і проведений кафедрою управління та адміністрування Донецького облІППО, об’єднав понад 100 директорів, заступників директорів з НВР та ВР закладів загальної середньої освіти Донеччини.
Модераторами зустрічі виступили Ганна Щербиніна, методист відділу менеджменту загальної середньої освіти, та Вадим Абизов, завідувач кафедри управління та адміністрування, кандидат політичних наук, доцент.
З вітальним словом до учасників секції звернулася ректор Донецького облІППО Юлія Бурцева, наголосивши на важливості особистості керівника у розвитку потенціалу педагогічного колективу та забезпеченні якісних освітніх послуг: «Саме від керівника залежить, чи розвиватиметься заклад, чи перебуватиме на узбіччі освітянської ниви. Ми маємо максимально консолідувати свої зусилля, аби не просто зберегти освіту Донеччини, а зробити її більш якісною, більш інноваційною!».
Долучився до привітань і завідувач кафедри управління та адміністрування Вадим Абизов, побажавши керівникам плідної роботи, правильних управлінських рішень і подальшого професійного зростання.
Управління закладом загальної середньої освіти в умовах дії воєнного стану є надзвичайно складним завданням, яке вимагає адаптації до нових викликів, швидкого прийняття рішень та забезпечення безперервності освітнього процесу. Ця складність зумовлена ще й швидким оновленням нормативної бази, яку слід врахувати при укладанні річного плану, освітніх програм і локальних документів.
Так, Світлана Гарна, проректор з інноваційної та методичної роботи Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук, надала практичні рекомендації щодо налагодження системи партнерської взаємодії між педагогічними спільнотами; висвітлила тенденції пілотування реформи профільної середньої освіти, а також особливості науково-методичного супроводу вчителів 7 класів НУШ, зокрема їхнє підвищення кваліфікації, що відбудеться найближчим часом.
Проректор з навчальної роботи та економічних питань Донецького облІППО, кандидат педагогічних наук, доцент Тетяна Колган ознайомила учасників із ключовими новелами оновленої навчальної програми предмета «Захист України», розкрила її значення для Донецької області.
Завідувач відділу нормативно-правового забезпечення освітньої діяльності та атестації педагогічних кадрів Олександр Коваленко висвітлив типові помилки, допущені під час атестації вчителів за оновленим Положенням про атестацію педагогічних працівників, та надав рекомендації щодо їх уникнення.
Ганна Щербиніна, методист відділу менеджменту загальної середньої освіти, окреслила спектр нормативно-правових документів, що визначають особливості нового навчального року, зорієнтувавши керівників на ключові напрями, які слід врахувати під час планування методичної та виховної роботи; анонсувала низку методичних заходів, що проводитимуться кафедрою управління та адміністрування впродовж 2024-2025 рр. для директорів та заступників директорів закладів загальної середньої освіти.
Методист відділу професійного розвитку педагогічних працівників Українського інституту розвитку освіти та відділу менеджменту загальної середньої Донецького облІППО Ганна Гладкова ознайомила учасників зі змінами у Типовій освітній програмі для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти, які слід врахувати під час укладання освітньої програми для 5-7 класів НУШ (та 8 пілотних класів НУШ) на поточний навчальний рік.
Наприкінці секції було організовано дискусійний майданчик, у межах якого учасники обговорювали актуальні питання управління закладом освіти, ділилися досвідом та ідеями щодо вирішення поточних завдань. Так, директор Мангушського опорного закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Мангушської селищної ради Маріупольського району Донецької області Олена Лесько висвітлила досвід роботи школи з подолання освітніх втрат, зокрема моделі подолання освітніх втрат, відповідно до яких працював заклад; плани вчителів, укладені для кожного класу окремо; та напрями роботи, що стали пріоритетними для всього колективу.
Катерина Чиж, заступник директора з НВР Гродівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Гродівської селищної ради Покровського району Донецької області, також запропонували учасникам секції досвід роботи закладу з подолання освітніх втрат. Окремий план роботи, підвищення кваліфікації, робота консультаційного пункту, індивідуально-групові заняття, внутрішньошкільний моніторинг – неповний спектр заходів, яким послуговувався заклад, аби мінімізувати прогалини у навчанні учнів.
В умовах дії воєнного стану та суцільної невизначеності зростає роль громадських організацій. Уповноважена особа ГО «Асоціація керівників закладів освіти Донеччини», директор Опорного закладу загальної середньої освіти «Успіх» Краматорської міської ради Донецької області Ірина Каракулова представила увазі присутніх особливості діяльності ГО «Асоціація керівників закладів освіти Донеччини», до якої можуть долучитися всі охочі.
За результатами секції ухвалено таку резолюцію:
- При розробці освітньої програми ЗЗСО та навчального плану на 2024-2025 н. р. врахувати зміни, визначені наказом МОН від 09.08 2024 № 1120 «Про внесення змін до типової освітньої програми для 5-9 класів закладів загальної середньої освіти».
- Організувати впровадження норм нової редакції Положення в межах проведення атестаційних процедур.
- Спланувати систематичну роботу щодо подолання освітніх втрат з урахуванням діагностичних заходів та різних моделей подолання освітніх втрат.
- Сприяти залученню педагогів Донеччини до громадських організацій з метою розвитку освіти та захисту трудових прав педагогічних працівників.
- Популяризувати серед педагогічних працівників професійні спільноти – телеграм-канали, фейсбук-групи, вайбер-групи – з метою їхньої поінформованості у сфері новацій загальної середньої освіти та подальшого професійного розвитку.
За інформацією відділу менеджменту загальної середньої освіти.